【LỚP QUÁ TUỔI】KINH NGHIỆM LÀM THÊM CỦA CÁC TIỀN BỐI

Tại lớp quá tuổi, các em học sinh đang học với chủ đề “tìm hiểu về việc làm”, tìm hiểu xem các công việc khác nhau có liên hệ như thế nào đến cuộc sống của mình.

Ví dụ cụ thể là việc các em học sinh đã trò chuyện và ghi chép về việc để tạo thành 1 miếng pizza thì cần người để làm những việc như thế nào.

Chúng tôi kì vọng các em học sinh sẽ ý thức được rằng:” việc ăn 1 miếng pizza thì vô cùng đơn giản nhưng để thành 1 miếng pizza như thế thì cần rất nhiều người làm việc, nguyên liệu đã xong sẽ được vận chuyển và được gia công” khi ý thức được như thế thì nhận thức của các em về sự tiện lợi mỗi ngày hay nhận thức về việc làm của con người có lẽ sẽ thay đổi.

Lớp quá tuổi là lớp học dành cho các em học sinh từ tốt nghiệp trung học cơ sở trở lên nên tất cả học sinh đều từ 15 trở lên. Vì các em đều trong độ tuổi có thể làm thêm rồi nên các em đã đi hỏi các tiền bối xem là trong cuộc đời của tiền bối ” đã từng làm việc làm thêm gì?”

Các em lyện tập cách phỏng vấn và vừa đi xuống tấng 1 nơi có Quầy hỗ trợ vừa nói “căng thẳng quá!”.

Các em học sinh đã rất ngạc nhiên và rất quan tâm đến những nghệ nghiệp mà mình chưa từng nghe qua hay việc tiền lương giờ tùy theo nội dung công việc mà khác nhau hay cách sử dụng tiền làm thêm ra sao, chúng hoàn toàn khác với những gì các em tưởng tượng.

Lần tiếp theo các em học sinh sẽ tóm lược lại bài phỏng vấn và phát biểu cảm nghĩ cùng nhau.

Xin chân thành cảm ơn các vị đã hợp tác tạo điều kiện cho các em học sinh có cơ hội hỏi đáp. ☆

【Turma KANEN】Aprendendo sobre trabalho com pessoas mais experientes

Na turma KANEN (Turma dos jovens), estamos estudando o tema “Conhecendo o mundo do trabalho”, refletindo sobre os diferentes tipos de profissão e como eles estão ligados ao nosso dia a dia.

Como exemplo, conversamos sobre tudo o que é necessário para que uma única pizza chegue até a nossa mesa. Listamos os ingredientes, os materiais e as diversas pessoas envolvidas nesse processo.

Comer uma pizza é muito simples, mas, até que ela fique pronta, muitas pessoas trabalharam, os ingredientes foram produzidos, transportados e processados. Esperamos que, ao perceberem isso, os alunos passem a enxergar de outra forma tanto a praticidade da nossa vida cotidiana quanto a importância do trabalho de cada pessoa.

A turma KANEN é formada por alunos com mais de 15 anos, que já têm idade para trabalhar em empregos de meio período (arubaito, como é chamado no Japão). Por isso, eles foram entrevistar pessoas mais experientes para perguntar: “Em que tipos de arubaito você já trabalhou?”

Depois de praticarem como fazer uma entrevista, seguiram ao Espaço de Apoio no primeiro andar, um pouco nervosos e dizendo: “Ai, que frio na barriga…”

Os alunos ficaram muito surpresos ao conhecer profissões das quais nunca tinham ouvido falar. Também perceberam que o valor da hora de trabalho varia bastante conforme o tipo de serviço e descobriram que muitas pessoas usam o dinheiro do arubaito de maneiras bem diferentes do que eles imaginavam.

Na próxima aula, cada um organizará as informações da entrevista e fará uma apresentação para os colegas.

Muito obrigado a todos que dedicaram um tempo para responder às entrevistas e colaborar com esta atividade!

【かねんクラス】せんぱいたちのアルバイト経験

かねんクラスでは、「働くことを知ろう」というテーマで、いろんな仕事と自分の生活にどんなつながりがあるかを勉強しています。

具体例としてピザ1枚がどんな素材、どんな仕事をする人たちによってできているのかを書き出し、話をしました。

ピザ1枚を食べるのは簡単だけど、そのピザ1枚ができるまでに、たくさんの人が働いて、できた素材が運ばれて加工されたということを意識できると、みんなの何気ない便利な生活や働くことへの認識が変わるかなと期待しています。

かねんクラスは、中卒以上の生徒が通っていますので、みんな15歳以上です。すでに、アルバイトのできる年齢になっていますので、人生の先輩たちに「どんなアルバイトをしたことがあるか?」を聞きに行きました。

インタビューの練習をして、「緊張するー!」と言いながら、1階のサポートコーナーへ。

聞いたことのない職業名だったり、仕事内容によって時給が全然ちがったり、アルバイト代の使い道が予想とまったく違ったりして、生徒たちはとても驚いたり、関心したりしていました。

次回は、インタビューをまとめてお互いに発表し合います。

聞きとりに協力してくださったみなさん、ありがとうございました☆

Nagpunta kami sa Konsiyerto ng PIANO🎹!

Nagpunta sa konsiyerto ng PIANO ang mga mag-aaral na lingguhang klase ng kanen na pang umaga.

Isang konsiyerto sa lobby ng Nishishin Cultural Center(dating Nishio City Cultural Hall )

Bago magsimula ang konsiyerto ay medyo may lugar pa, ngunit kaagad itong napuno at wala ng maupuan.

Maraming tao ang inaabangan ito.

Inabot ng 40 minutos ang kahangahangang pagtatanghal ng pianista.

Mahalaga ang makadalo sa mga konsiyerto at makinig ng live na pagtatanghal na tulad nito.

Mabuti na lang at malapit ang cultural center!

Ibahagi sa inyong pamilya at kaibigan ang inyong karanasan sa inyong napanood.

Nag Field trip kami ! Nagpunta kami sa「MISO PARK」sa NISHIO

Ang mag-aaral sa klase ng pang-umaga ay nagpunta sa “MISO PARK” noong Mayo 28 ( huwebes).

Bilang paunang kaalaman na matuto, pumunta kami upang malaman ang mga pagkaing gawa sa soya na sumusuporta sa ating pang araw-araw na kabuhayan.

Nakapasok kami sa loob ng pagawaan, madilim ang loob at maaamoy ang MISO.

Napag alaman namin sa ika 10 tagapag-mana ng henerasyon, ang miso ay may malalim na kasaysayan at mga bareles nito. At kung gaano kahalaga ang miso sa oras ng kalamidad. Maraming salamat.

Gumawa ng ” bilog na Miso” ang mga mag-aaral bilang karanasan at inuwi upang ipasalubong.

Ano kaya ang ikukuwento nila sa bahay.

Aabangan ko yan.☆彡

Fomos a uma excursão à estudo! Local: MISÔ PARK em Nishio

Os alunos da turma da manhã de quinta-feira, 28 de maio, fizeram uma visita de estudo ao “Miso Park”.

Antes da visita, eles prenderam que a soja se transforma em diversos alimentos e que este alimento sustenta a vida de todos.

Eles puderam entrar no depósito de missô, que era escuro, um pouco úmido e exalava o aroma típico do missô.

Tivemos a oportunidade de ouvir as histórias do atual proprietário do Miso Park, o 10º sucessor da família à frente do Miso Park. Aprendemos sobre a história do missô, a importância dos barris na sua produção e até sobre o papel desse alimento em situações de emergência. Muito obrigado por nos receber e compartilhar tantos conhecimentos!

Os alunos participaram de uma oficina para fazer bolinhos de missô para sopa, chamados “Miso Maru”, que levaram para casa como lembrança.

O que será que cada um contou em casa?

Estou ansiosa para saber ☆彡

Kami pergi karyawisata! ke [Miso paku] di Nishio

Pada hari Kamis, 28 Mei, para siswa di kelas KANEN melakukan kunjungan belajar ke “Miso Paku”.

Sebagai bagian dari persiapan,sebelum berangkat kami mempelajari tentang bagaimana kedelai digunakan dalam berbagai makanan dan bagaimana kedelai mendukung kehidupan sehari-hari setiap orang.

Kami dapat masuk dan melihat suasana di dalam gudang miso. Gudang miso gelap dan lembap, serta beraroma miso yang kuat.

Tempat ini terus berjalan dari generasi ke generasi. Saat ini, penerus generasi ke-10 yang melanjutkan. Kami sangat berterima kasih, karena beliau berbagi banyak informasi, mulai dari sejarah miso dan tempat penyimpananya juga penjelasan kegunaannya di saat bencana alam terjadi!

Para siswa berkesempatan membuat “misomaru,” yaitu dasar miso yang digunakan dalam sup miso, dan membawa pulang sebagai oleh-oleh.

Kira-kira pembahasan dan topik apa saja yang telah mereka bicarakan di rumah?

Kami menantikan komentar kalian☆彡

社会见学!「味噌园·みそパーク」in 西尾

5月28日(周四)午前班师生们走出KIBOU一起去参观了“西尾味噌园・みそパーク”。

参观之前,为了让孩子们充分了解味噌,课程选择了以大豆制品,以及大豆在生活中的广泛应用等等为主要学习内容。

进入味噌仓,里面阴暗潮湿,空气中弥漫着味噌的香气。

味噌园的第十代传人向我们分享了丰富的味噌知识,从味噌的历史、味噌桶的制作工艺到它在灾难中的用途!非常感谢。

孩子们还体验动手制作了味噌丸(味噌汤用的味噌)作为纪念品。

今天的经历希望孩子们也和家里人一起聊聊哦。

有趣!开心!期待!☆彡

CHÚNG TỚ ĐÃ ĐI THAM QUAN THỰC TẾ TẠI「MISOPARK」TẠI THÀNH PHỐ NISHIO

Ngày 28 tháng 5( thứ 5) các học sinh lớp buổi sáng đã đi tham quan thực tế tại “Miso park- xưởng sản xuất miso”

Bằng việc học tập trước chuyến tham quan, các em học sinh sau khi đã học về quá trình đậu tương trở thành các loại thực phẩm khác nhau hay việc đậu tương đang hỗ trợ cuộc sống của chúng ta thì các em học sinh bắt đầu đi tới địa diểm dự định.

Các em học sinh đã có thể vào trong xưởng sản xuất miso-nơi tối và nhiều hơi ẩm nhưng nồng đậm mùi hương của miso.

Các em học sinh cũng được biết nhiều điều thông qua những câu chuyện được nghe từ người kế nghiệp đời thứ 10 của xưởng sản xuất về lịch sử của miso, về thùng đựng miso và tác dụng của miso khi có thiên tai! Xin cảm ơn rất nhiều.

Các em học sinh đã trải nghiệm làm “misomaru-viên miso” hình tròn dùng để nấu canh miso và được đem về nhà như là quà tặng.

Các em sẽ về kể chuyện với người nhà như thế nào nhỉ?

Thật là vui ☆彡

Fuimos de excursión educativa al “Miso Park” en Nishio

El jueves 28 de mayo, los estudiantes de la clase de la mañana fueron a una excursión educativa al “Miso Park”.

Antes de la visita, estudiamos cómo la soya se transforma en distintos alimentos y cómo estos forman parte importante de nuestra vida diaria.

También pudimos entrar a la bodega donde se almacena el miso. Era un lugar oscuro y húmedo, con el agradable aroma del miso.

El décimo sucesor de la empresa nos habló sobre la historia del miso, los barriles donde se prepara e incluso sobre cómo el miso puede ser útil en situaciones de desastre. ¡Muchas gracias por compartir tantas cosas con nosotros!

Los estudiantes también participaron en una experiencia donde prepararon “misomaru”, unas bolitas de miso para sopa miso, y se las llevaron a casa como recuerdo.

Nos preguntamos qué historias compartirán en casa.

¡Estamos ansiosas por saberlo! ☆彡